Problem svjetonazora kudikamo je veći i teži no što se uobičajeno misli. Već mu ime kaže kako je riječ o nazoru na svijet, o načinu gledanja svijeta, i evo nas na problemu učenja gledanja. Vidimo li svi isto? U pisanoj riječi pismen čovjek vidjet će slova, a nepismen samo ravne, zakrivljene, uspravne, vodoravne i kose crte. Mi zapravo vidimo riječima; naš um, promatrajući svijet oko sebe, neprekidno lista, po mentalnom rječniku kategorizirajući nepregledno mnoštvo podražaja koje mu neprekidno stiže. Ako ne posjeduje kategoriju (ili barem sličnu) za viđeno, vrlo vjerojatno će taj podražaj odbaciti kao nepotreban i za tu pojavu će osoba doslovno biti slijepa. U našem svijetu umjetne proizvodnje vrijednosti uglavnom vizualnim putem vizualna je pismenost postala najviša vrijednost jer omogućuje stvaranje zaštitnog mehanizma - to jest slobode mišljenja. Može se reći da sloboda ima korijen u pitanju percepcije. Gost emisije je metodičar dr. sc. Miroslav Huzjak.
↧